Formation à l’égalité filles-garçons. Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs
de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité

(collectif) Hce

Formation à l’égalité filles-garçons. Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité

(collectif) Hce ¹

1 HCE - Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes

Résumé : Parce que l’égalité femmes-hommes se construit dès le plus jeune âge, à la fois dans les enseignements, les pratiques pédagogiques, la vie scolaire et l’orientation, le Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes (HCE|fh) formule dans ce rapport ses recommandations afin de construire une culture et une société de l’égalité filles-garçons, et par conséquent de l’égalité entre les femmes et les hommes.

Mots-clés : égalité éducation droits humains langue féminité sexisme école enseignant égalité des sexes formation socialisation inégalités stéréotypes garçons filles

Langue du document : français

Type de document :

Rapport

Date de publication : 2017-02-23

Thème :

/ Éducation et société / Enseignement, éducation, formation

/ Éducation et société / Droits et libertés, insertion et exclusion, lutte contre les discriminations, égalité entre les femmes et les hommes

/ Administration, institutions / Action publique, réforme de l’État et évaluation des politiques publiques

/ Administration, institutions / Justice, droits fondamentaux et libertés publiques

Contributeur : Services du Premier ministre
Déposé le : mardi 15 janvier 2019
Dernière modification le : vendredi 26 avril 2019

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